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幸福小学六年级作文
按照平时学习工作的要求,范文的用途越来越广,范文对我们的生活有着重要的意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?经过整理,小编为你呈上幸福小学六年级作文分享,希望能帮助到你,请收藏。
幸福小学六年级作文 篇1幸福家庭
我们家是一个极其普通的家庭。我们的生活是平凡而实在的。但是因为有了三重奏的点缀,给我们平凡的生活增添了韵律和动感,变得妙不可言。
乐哉,动感地带主题曲
运动,是人的生命中必不可少的一部分,当然,它也是我们家三重奏中的老大主题曲。我老爸在上大学时可是个在足球场上诧叱风云的大人物,现虽已快到不惑之年,手脚的灵敏度与运动力皆不如以前,但还是热衷于运动的。老妈虽然运动细胞缺乏,但为了保持身材,广场上经常可见她优美的舞姿。我嘛就更不用说了,每天不动几个小时就心里不快。足球场上,我和爸爸传球、抢球、射门,畅快淋漓;网球场上,爸爸扔球,甘愿做我的陪练,配合默契;我们的项目还有很多。周末全家总动员登山眺远;晚上,爸妈绣山公园快走锻炼,而我在广场上大秀我的滑板技术。真是乐哉!
悦哉,阅读越美静心曲
若你在我们没出去运动的一个晚上悄然光临我家,就会发现我家的安静,静到只能听到我们的呼吸声与翻书所发出的沙沙声。没错,我们全家正在阅读。只见老爸手中拿着一份报纸,双眼直勾勾地盯着报纸,生怕报纸会逃走似地;而老妈则悠闲地躺在床上看杂志,;我也趴在床上看书。我们全家都翱翔在书的天地里,享受着看书的乐趣,一看便是几个钟头。看完后,我们还会进行一个小小的好书推介会,把自己最喜欢的片段或情节向全家介绍,然后交流感想。每次,我们都抢着说,有时会为观点的不同而争得面红耳赤。虽然我今年只有13岁,但我看得书大概有500多册了。我们家里有两个书房,不过书还是多的放不下。床头柜上,桌子上、沙发上,到处都是书。每当闲暇时,我们都随手抽出一本书,静下心来,阅读越美。
美哉,锅瓢瓦盆协奏曲
说起我老妈的厨艺,那可是响当当的棒,就连一盘小葱拌豆腐也能整得出神入化。在我们家中,老妈是公认的大厨,而老爸天天看着老妈把一道道美味佳肴端上餐桌,心中不服,吹牛道:这些算什么,我都会做!当然,这只是纸上谈兵而已,一旦老妈叫老爸烧菜,老爸马上哑巴了。可是,老爸马上会见风使舵,转变成一个美食品尝家,一再吹捧老妈的美食,使得老妈眉笑颜开,烧出更多的美味佳肴。而我呢,天天看着老妈烧菜,自然学会了几招。一次我自告奋勇,去炒一盘香
查看更多>>想看一篇不错的文章吗?不妨来看看“幸福六年级小学作文”。写作文是提高语言表达能力的重要手段,其目的在于提升我们的文字表达水平。要写出高质量的作文,就需要在形式上深入挖掘其内涵。希望本页能给您带来一些有价值的信息!
幸福六年级小学作文 篇1幸福不在世界的另一端,而是就在你身旁。今天小编就来分享小学六年级作文:幸福在哪里,请各位读者好好欣赏和借鉴。
小学六年级作文:幸福在哪里(一)
我,是小琪,一只长着雪白的毛的白猫,一只寻找幸福的白猫。
不知什么时候,我的视线里出现了一个清新活泼的身影——幸福。
她,是幸福,和她美丽的名字一样,她非常非常幸福快乐。自从被幸福收养后,我真的感到一种全新的、前所未有的滋味,哦!是幸福,幸福的滋味!“小琪,哇,你又长大了!”耳边,仿佛是幸福银铃般清脆的声音;眼前,仿佛是幸福清水般明亮的眸子。一种奇妙的感觉涌上我的心田,温暖我的全身。
时间快速倒回,回到幸福出事的那个黑色星期六。她身穿飘逸的长裙,蹦蹦跳跳地来到马路边,我眯着眼睛,跟屁虫似得跟着她。突然,一声划破长空的熟悉的喊声迫使我睁开双眼,而鲜红的血却让我目瞪口呆,幸……幸福!我至爱的幸福就这样离我而去了?!我愣住了,怎么都不会相信那个昔日如小鸟般欢快美丽的身影,在车轮下烟消云散了!半响,我猛然醒悟过来,嚎叫着飞奔过去,用尽全身力气大吼一声:“幸福——”可是,我的幸福真的永远醒不来了……“哪里来的野猫,去去去!”循着声音的方向,我悲伤地回过头,有气无力地瞟了他一眼,啊!可恶的司机!“你个杀人魔,还我幸福!”我疯狂地叫了一声,立刻像刺猬一样竖起我全身的白毛,一双绿眼睛死死盯着他,尖利的指甲紧紧地抠着地面,随时准备发动进攻。他吓了一跳,转身去拿东西,尔后,我被一只黑口袋罩住了,我眼前一黑,晕了过去……
醒来,我在一只大笼子里,可怕的边框像恶魔一样狰狞可拍。我十分害怕,一个劲发抖。“小琪,冲出去!”是谁?琪琪!琪琪是我的影子,我遇到困难时的军事。“好,我试试!”我把牙咬得咯咯响。琪琪在一旁不停鼓励我。我用利牙一个劲撕咬铁丝,一双爪子抓住铁丝使劲摇晃。笼子已经被我撕开一点缝隙,我又用力一拧,开了一个小洞,刻不容缓,我立刻钻了出去。
月光下,琪琪告诉我,幸福从来都没有离开我,只是去了一个和平美丽的世界。我半信半疑,从此,我过上了漫无目的的流浪生活。当我有点退缩时,琪琪总会说这样一席话:“小琪
查看更多>>作文可以培养我们的创意思维,想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的,怎么样的作文可以得高分?本文将深入分析“幸福小学三年级作文”并解读其内涵,请将这篇文章收藏下来这样您就能随时回顾!
幸福小学三年级作文(篇1)每一个人都曾问过自己“什么是幸福”,也曾都问过“什么样的生活才是幸福”。而我们给自己的答案总是那么笼统,我想很多人都一样,其实并非知道生活应该如何去过。甚至有的人感叹,生活中每一天都是一个流程,吃饭,工作,吃饭,睡觉...每天这样的流程有些没有意义。
生活不是享受。游山玩水,顿顿大餐,沉浸在高贵的阶层,要吃有吃,要喝有喝,有小秘,有保姆,有保镖。可是对于大众而言,达到这样的幸福付出多少,要付出多长时间,而且要达到这样的效果也并非想过,做过就能达到这种待遇,即使成功,想必人已到中年,而中年前的回忆对于享受就是幸福的人而言,不知道损失有多大。当然这只是一种理想,而有这理想的人,有的人做了半辈子,愁了半辈子才达到自己想象的这样富有,而有的人却做了一辈子忙了一辈子也没有享受过富裕。“享受就是幸福,富有就是幸福”这个道理还真实么?
拥有真爱的生活并非就是幸福。很多的人都是活在想象中,总是有那么多的假设,总是在幻想着自己。尤其是感情。谁没有被朋友骗过?谁对朋友没有意见?谁没有跟父母,兄弟姐妹吵过?爱情,更是一个难以解决的问题。每一个人都喜欢牵着对方的手,走到天荒地老,走到海枯石烂,可是转眼想想,曾对多少人说过这样的话?曾对多少人真心的承诺过要跟对方在一起?可是结果呢?世间有真爱,却不能在一起的事情有,因为利益在一起的也有,为爱殉情的人也有。很多人都懂,拥有真爱生活一生的人有几个呢?如果真爱算的上幸福,难道世界上幸福的人就几个而已么?
难道有一份轰轰烈烈的爱情,有足够花的金钱,这样的生活就是幸福了?或许这样的说法大部分人都会同意,因为每一个人都有过难以忘记忘记的爱情,对于钱,有钱就花,没钱就不花,谁都可以做到啊。年轻的时候,这样的生活或许能够坚持,能够继续下去,可是当步入晚年的时候呢?吃喝有了困难的时候呢?难道潇洒一生却要饿死?
呃,那生活要怎么样的生活呢?到底什么样的幸福才是幸福呢?
人,没有一个喜欢被人或事控制着,所以第一点就是自由。当爱情让我们感觉不适的时候,就放弃对方,那句话“长痛不如短痛”,你爱他,他不爱你的爱情,不适合长久的生活。爱情,没有必要轰轰烈烈,爱
查看更多>>撰写作文是培养学生语言表达能力的一种有效方法,通过写作,我们可以更加深入地思考和表达。我在网络上发现了一篇非常适合大家阅读的“春六年级小学作文”文章。希望大家能够把这个网页的链接添加到自己的收藏夹或者书签中,方便稍后查看!
春六年级小学作文 篇1有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
20xx年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员,虽然没有找到可以治疗烫伤的药物,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载真人与人之间的友爱,奔向远方......
春六年级小学作文 篇2我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意,音乐的旋律有情感,有节奏。唱时,让人回味,使人感概万千,沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词,原是一首宋词,《水调歌头》。是大诗人苏轼写的,此刻被王菲改成优美的流行歌曲,唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了,所以我能一字不差地把它背下来,不信你瞧!“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合
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